基于CDIO的“大学物理及实验”课程教学改革探讨被引量：4

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摘要分析了目前传统的普通物理与普通物理实验课程教学存在的问题,论文将国际化的CDIO工程教育模式理念引入到大学物理及实验课程的教学中,从培养目标与一体化课程、教学模式方面的改革进行了探讨.

作者张连顺张小娟杨薇

机构地区中国民航大学理学院

出处《物理与工程》 2012年第2期40-41,63,共3页 Physics and Engineering

关键词大学物理及实验课程 CDIO工程教育模式教学模式

分类号 O4-4 [理学—物理]

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