《塑料成型工艺与模具设计》课程教学改革的实践

针对目前塑料模具设计教学中存在的缺陷,将任务驱动教学法引入该课程的教学过程中,以真实环境中典型的职业工作任务为出发点,为塑料模具设计课程设计训练项目,并提出合适的检查评估手段,保证教学质量。