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山东省农村中小学现代远程教育软件资源现状分析

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摘要 笔者采用随机抽样的方法,选取山东省济南市和德州市的部分农村中小学,运用问卷调查、访谈调查、实地参观等方法,对这些学校和山东省教育厅、两市教育局等相关教育部门进行了深入调查,充分了解了山东省开展农村中小学现代远程教育工程的软件资源建设及共享现状,发现了其中存在的问题,最后提出了问题的解决对策和建议.
出处 《山东师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2012年第1期154-157,160,共5页 Journal of Shandong Normal University(Natural Science)
基金 山东省社科联科研课题基金资助项目(10-ZZ-KY-13).
  • 相关文献

参考文献2

  • 1教科文组织国际发展委员会.学会生存-教育世界的今天和明天[M].北京:教育科学出版社,1996.
  • 2钱星常.远程教育学策略和案例[M].北京:科学出版社,2008:35-36.

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