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如何在高师器乐教学中更好体现师范性
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摘要
高师器乐教学是适应现代音乐教育事业发展的必然结果,在器乐教学的过程中,学生的学习能力、教育教学能力和教学实践能力等方面都得到了很大提高。器乐教学符合现代教育体系中高师人才培养的需要,拓宽了学生的专业视野,真正实现高师音乐专业人才的"一专多能"。
作者
盛雪
机构地区
哈尔滨师范大学
出处
《艺术教育》
2012年第6期55-55,共1页
Art Education
关键词
高师
器乐教学
师范性
分类号
J614.3 [艺术—音乐]
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艺术教育
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