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可持续发展应成为高师院校改革和发展的价值追求 被引量:1

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摘要 教育可持续发展作为可持续发展战略的关键因素也日益获得国人认同。可持续发展理论拓展和丰富了教育改革与发展的内涵,突出了教育在整个社会中的地位。高师院校作为基础教育"母机"的培育基地,必须将自身发展纳入到可持续发展的轨道,使可持续发展教育真正成为高师院校改革发展的方向目标和价值追求,才能从根本上推动教育的可持续发展,实现民族振兴。
作者 陆军恒
机构地区 河北师范大学
出处 《河北青年管理干部学院学报》 2012年第3期48-51,共4页 Journal of Hebei Youth Administrative Cadres College
  • 相关文献

参考文献5

  • 1赵建中.教育的使命-面向二十一世纪的教育宣言和行动纲领[M].北京:教育科学出版社,1996:65267.
  • 2联合国教科文组织总部中文科.教育-财富蕴藏其中:国际21世纪教育委员会报告[M].北京:教育科学出版社,1996.
  • 3陶行知.地方教育与乡村改造.地方教育,1929,(1).
  • 4晏阳初.晏阳初全集:第1卷[M].长沙:湖南教育出版社,1989.
  • 5杨跃.回顾与展望:教师教育改革研究30年[J].教育理论与实践,2010,30(5):39-43. 被引量:5

二级参考文献25

共引文献10

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