如何有效避免《微机原理》课程教学出现困境

微机原理是一门教学难度相当大的课程,如果教学处理不当就很容易陷入教学困境。本文以实践经验为基础,主要从课程目标、教学内容、教学策略、教学方法及教学资源等方面对如何有效避免出现教学困境,提高教学实效的问题进行了有益的探讨。