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关于等腰三角形存在性问题的解题策略初探
被引量:
2
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摘要
探究等腰三角形的存在性问题是中考数学的常见题型,这类试题的知识覆盖面较广,综合性较强,题意构思精巧,解题方法灵活,对学生分析问题和解决问题的能力要求比较高.
作者
刘正荣
董建功
机构地区
安徽省芜湖市南瑞实验学校
安徽省教育科学研究所
出处
《中小学数学(初中版)》
2012年第5期34-36,共3页
关键词
存在性问题
等腰三角形
解题策略
知识覆盖面
常见题型
解题方法
能力要求
学生分析
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中小学数学(初中版)
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