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论日本第三次教育改革:重视个性

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摘要 70年代后已成为世界经济强国和技术大国的日本也面临着新的问题和挑战。为此 ,日本国家临时教育审议会提出了有针对性的教育改革原则 ,即重视个性原则 ,向终身学习过渡原则 ,适应时代变化原则。
出处 《天中学刊》 2000年第1期110-112,共3页 Journal of Tianzhong
  • 相关文献

参考文献3

  • 1瞿葆奎主编.教育学文集@日本教育改革[C].北京:人民教育出版社,1991.
  • 2[日]香山健一著,刘晓民译.为了自由的教育改革[M].北京:高等教育出版社,1990.
  • 3朱永新,王智新.当代日本教育改革[M].太原:山西教育出版社,1992.233.

共引文献11

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