期刊文献+

新课程背景下高中物理教学模式的探讨 被引量:8

On the Teaching mode of Junior High School Physics Under the Background of New Curriculum
下载PDF
导出
摘要 在新课程的背景下,根据教学实际采用适应差异、注意个性发展的多样化教学模式,以弥补传统教学模式的不足,成为我国今后教学模式改革的重要走向。本文在通过对国内外历史上各种不同的教学模式与理念分析对比的基础上,对如何在高中物理教学过程中应用不同的教学模式、实施各种教学模式时所需注意的问题进行探讨,并提出建设性的意见。 In the context of the new curriculum,according to the teaching to adapt to differences in actual use,pay attention to the diversity of teaching personality development to compensate for the lack of the traditional teaching model,teaching reform in the future become an important trend.Based on a variety of domestic and international history and philosophy of teaching by the analysis and comparison of how the process of teaching physics in high school to apply a different teaching model,the implementation of a variety of teaching required attention were discussed.Some constructive comments were given by the paper.
作者 张军
出处 《兵团教育学院学报》 2012年第2期67-70,共4页 Journal of Bingtuan Education Institute
关键词 高中物理 教学模式 教学过程 探究式教学 high school physics teaching model the process of teaching inquiry teaching
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献2

  • 1唐晓杰.课程改革与教学创新.南宁:广西人民出版社.2002.
  • 2孟万杰.优质高效.上海:华东师范大学出版社,2004.

共引文献7

同被引文献12

引证文献8

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部