留学生《内经》教学之我见

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摘要鉴于留学生《内经》教学的特殊性,从教学实践出发,总结了提高教学效果的几点体会,即充分了解学生背景、采用多种教学模式以及重视课外时间的延伸等,通过教师耐心讲解,帮助学生树立学习自信心,排除《内经》学习的心理障碍,提高教学效果。

作者禄颖吴莹

机构地区北京中医药大学基础医学院

出处《中国中医药现代远程教育》 2012年第2期62-62,共1页 Chinese Medicine Modern Distance Education of China

基金国家质量工程特色专业建设项目资助北京市质量工程特色专业建设项目资助

关键词《内经》教学留学生教学体会

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中国中医药现代远程教育

2012年第2期

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