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影响课堂教学质量评价结果的相关因素分析 被引量:1

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摘要 采用相关分析方法对课堂教学质量评价结果进行分析,从中查找出影响教学质量评价结果的关键因素,研究探讨存在的问题及针对相关影响因素的改进办法。
作者 刘宾
机构地区 河南中医学院
出处 《中国中医药现代远程教育》 2012年第5期62-63,共2页 Chinese Medicine Modern Distance Education of China
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