素质教育需要社会的广泛参与

教育的进步不能没有社会整体的合作。当今社会 ,学校已没有严格意义上的围墙 ,学校教育、家庭教育、社会教育的三位一体的意义越来越大。学校教育的偏颇、家庭教育的失误、社会教育的紊乱 ,使已经启动的素质教育面临进退两难的境地。为此 。