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家中藏书与孩子阅读兴趣有关
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摘要
美国研究表明,家庭藏书量对孩子教育影响巨大,家庭藏书500本可让孩子平均受教育时间延长3.2年。孩子接触的书籍越多,越容易养成阅读习惯。
出处
《家庭教育(中小学版)》
2012年第5期48-48,共1页
Family Education
关键词
藏书量
孩子
阅读兴趣
家庭藏书
美国研究
教育影响
教育时间
阅读习惯
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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家庭教育(中小学版)
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