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家中藏书与孩子阅读兴趣有关

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摘要 美国研究表明,家庭藏书量对孩子教育影响巨大,家庭藏书500本可让孩子平均受教育时间延长3.2年。孩子接触的书籍越多,越容易养成阅读习惯。
出处 《家庭教育(中小学版)》 2012年第5期48-48,共1页 Family Education
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