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语文知识教学的连带性思考 被引量:1

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摘要 时下充满喧嚣的语文教育中,知识教学从某个角度论无疑被边缘化了。如何看待这一命题及相关内容,作为当代语文领域卓有成就的教育家,章熊先生集研究与实践于一身。且曾经长期主持语文高考命题及高端研究,其远见卓识对读者的启发不言新喻。
作者 章熊
出处 《山东教育》 2012年第5期20-21,共2页
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