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《桥》的读解及教学建议

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摘要《桥》是人教版教材中的一篇小小说，故事情常感人，矛盾冲突集中。作者以凝练的语言，简洁的白描手法刻画了一位无私无畏、爱民胜子、英勇献身的老共产党员的光辉形象。文章谋篇布局独具匠心，读来令人震撼。

作者张秀华

机构地区山东省胶南市人民路小学

出处《小学语文》 2012年第5期28-29,共2页

关键词《桥》教学建议读解人教版教材矛盾冲突白描手法共产党员独具匠心

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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