期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈高考作文命题的原则
下载PDF
职称材料
导出
摘要
每年高考作文题,都会引起社会极大关注和热评。对高考作文题的评价,可谓仁者见仁,智者见智;而评价的立场各不相同,评价的标准更是众说纷纭。高考作文命题是高中作文教学的最有威力的指挥棒,社会上对高考作文题的热议,势必影响到学生的学习、老师的教学,甚至有些不当的评议会干扰到中学语文教学。笔者作为执教高中二十几年的一线语文教师,自觉有必要站出来说一说。依据新课标理念,本着写作固有规律,考查历年高考作文命题得失,笔者以为高考作文命题应遵从以下几个原则。
作者
刘国富
机构地区
北京十二中
出处
《语文教学研究》
2012年第4期50-54,共5页
关键词
高考作文题
作文命题
中学语文教学
作文教学
语文教师
课标理念
评价
指挥棒
分类号
G634.345 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
乐伟国.
各种各样的father[J]
.良师(小学1-2年级),2004,0(Z3):64-64.
2
郑杰.
浅谈评课的标准[J]
.小学教学研究,1991,0(4):42-42.
3
梁宾予.
浅谈高中语文阅读教学中学生思维的培养[J]
.祖国(建设版),2014(9):452-453.
4
苏争艳.
用真情和爱丰富历史课堂[J]
.中学历史教学参考,2010(11):41-42.
被引量:1
5
黄厚江.
作文评价的标准及其实施办法[J]
.中学语文教与学(上半月高中读本),2009(3):51-54.
6
于晓云.
小学数学课堂教学的有效性探析[J]
.快乐阅读(下旬刊),2013(4):10-10.
7
王广杰.
个性化阅读旨在引导深度阅读[J]
.中华活页文选(教师),2010(1):18-22.
被引量:11
8
黄宁.
刍议高中语文阅读教学中学生思维的培养[J]
.小作家选刊(教学交流),2013(9):293-294.
9
方明.
与众不同[J]
.小学生学习指导(低年级),2012(9):44-44.
10
霍新芳.
培养创新精神,挖掘数学课堂的“根”[J]
.祖国(教育版),2014,0(8):148-149.
语文教学研究
2012年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部