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“小题大作”王琛:让快乐微公益成为可能
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摘要
"小题大作"是高校学生在"微公益"中"走出去"的典型案例,它突破了学生群体的狭小生活圈,而触及了更广泛的社会公众群体,通过组织网友答题来实现企业捐赠公益。"这个项目的价值在于把公益‘隐藏’起来,因为四处泛滥的‘公益’活动和‘慈善’信用的崩溃,让中国公民社会似乎更遥远。‘小题大作’通过脑力训练和测试,吸引了很多年轻人加入。
作者
陈雪娇
彭迪
机构地区
《社会与公益》编辑部
出处
《社会与公益》
2012年第5期32-33,共2页
Society and Public Welfare
关键词
“小题大作”
公益
快乐
学生群体
典型案例
高校学生
社会公众
企业捐赠
分类号
G633.603 [文化科学—教育学]
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社会与公益
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