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探索加快教育统计信息化建设 被引量:1

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摘要 加快推进教育统计信息化建设是实现教育统计现代化的标志之一。现阶段,教育统计信息化呼之欲出,内在基础条件和外在环境条件兼备。然而,未形成"网络化"成为影响其工作时效性、信息共享性的最大"瓶颈"。针对上述现状,特提出增强统计人员法规意识、加强教育统计工作规范化建设、提升教育统计人员统计分析能力的三点建议,以加快推进其建设。
作者 何勇梅
出处 《统计科学与实践》 2012年第4期58-59,共2页 Statistical Theory and Practice
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