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教师内涵发展“三步曲”

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摘要 周国平曾说过,"学而思,思而录,是愉快的精神拾荒之三步曲"。作为传承文明的现代教师,要想拥有一种浪漫的教育情怀和精神的成长,实现专业内涵的快速发展,就必须满怀激情地谱写好阅读、反思、写作"三步曲"。
作者 王其华
出处 《教书育人(教师新概念)》 2012年第4期36-37,共2页
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