略谈英语文化背景下的中学英语词汇教学

新的《初中英语课程标准》的一个显著特点就是强调英语词汇量。对词汇学习的要求不仅仅限于识记和理解,还在于运用和表达;不仅要扩大学生的词汇量,还要提高学生运用已知词汇的熟练程度。因此，我们有必要反思词汇教学，摸索适合中学生的词汇记忆方法。