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注重教学方法的灵活运用提高外科学的教学效果

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摘要 专科生学习时间短,课程多,又缺乏必要临床知识,因此,如何教好外科学这一课程,是值得探讨的问题,本人通过自身教学体会,把多种教学方法灵活运用于外科教学之中,从而提高学生的学习兴趣及独立思考能力,取得了良好的教学效果。
作者 高鹏
出处 《中国卫生产业》 2012年第9期170-170,共1页 China Health Industry
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1吕树森主编.外科学[M],人民卫生出版社,1995,10
  • 2段志泉主编.外科学[M],人民卫生出版社,2005,10

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