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对“说课”的再认识 被引量:5

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摘要 说课按其性质可以分为测试性说课、研究性说课和陈述性说课。测试性说课是为了检验说课者教学能力的说课,它又可以分为单元教学能力说课和课程教学能力说课;研究性说课又可分为教学方法研究说课和教学内容研究说课;陈述性说课实质上与普通演讲并无什么不同,只不过是教学范畴的演讲而已。
作者 柳遂文
出处 《黄冈职业技术学院学报》 2012年第2期46-48,55,共4页 Journal of Huanggang Polytechnic
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