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快乐体育教学模式的实施策略和要点
被引量:
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摘要
所谓快乐体育,是指学生在心境自然、开朗的环境下,在教师的指导过程中充分发挥学生的积极性、主动性,从而自觉而快乐地进行体育锻炼,同时也是从终身体育和个人发展需要出发,从感情入手,对学生进行健全人格教育的一种教育思想和教育方法。
作者
戴雅芳
机构地区
江苏张家港市青龙小学
出处
《教书育人(校长参考)》
2012年第4期70-71,共2页
关键词
快乐体育教学模式
健全人格教育
指导过程
体育锻炼
个人发展
终身体育
教育方法
教育思想
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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教书育人(校长参考)
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