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问题研究——一种高于制度的行为方式
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摘要
对于开展德育工作。我校提出要构建师生精神成长的家园。为了做到这一点,我们总结了四个基本要求:1.学会读懂你的孩子;2.学会激励你的孩子;3.学会关注细节:4.学会构建文化。有效德育的起点是读懂孩子,有效德育的理想状态是构建优秀文化。一件容易的事情。
作者
沈坚
机构地区
苏州工业园区教育局
星海实验中学党总支部
出处
《江苏教育(教育管理)》
2012年第4期26-27,共2页
Jiangsu Education
关键词
行为方式
制度
德育工作
优秀文化
精神成长
理想状态
学会
孩子
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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