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浅谈以语言为媒介的德育方法

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摘要 从中国当下学校德育的现状出发,分析语言这一工具在学校德育中的作用及其在运用过程中所存在的问题,进而从教师、学生两个主体提出改进我国学校中以语言为媒介的德育方法的一些措施,以使其改变一直以来所存在的背叛道德的德育现状。
作者 赵福龙
机构地区 沈阳师范大学
出处 《辽宁教育行政学院学报》 2012年第2期62-63,共2页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute
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参考文献1

  • 1郑和钧,邓京华.1995.高中生心理学[M].杭州:浙江教育出版社.

共引文献4

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