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高职学生综合素质教育的现状及思考

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摘要 通过近年来高职学生综合素质教育的教学方式、教学内容、师资队伍建设、评估机制等,探讨现存问题的症结所在,提出更新教学观念、优化教学内容、加强师资队伍建设、改善教学环境、完善教学评估机制等对策。
作者 饶品良
出处 《福建教育研究(高等教育研究版)》 2012年第1期63-65,共3页
基金 基金项目:本文系广东科学技术职业学院重点项目《高职学生综合素质教育内容与评估机制研究》(项目编号:XJED2010410)的阶段性研究成果.
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