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《解决问题的策略——转化》教学片段与思考
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摘要
笔者有幸参加了江苏省教育学会举办的小学数学评优课活动,执教了《解决问题的策略——转化》的第一课时。下面就回顾本课教学实践的几个片段,来与同行们分享。
作者
胡彬
机构地区
江苏省苏州市吴中区宝带实验小学
出处
《教师》
2012年第13期86-86,共1页
Teacher
关键词
教学片段
省教育学会
小学数学
教学实践
评优课
课时
执教
分类号
G527.56 [文化科学—教育技术学]
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