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浅谈如何提高课堂教学效率

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摘要常言道＂教学有法,但无定法,贵在得法＂。可笔者相信大多数一线教师都会觉得＂难在得法＂。一直以来,＂如何提高课堂教学效率＂是困扰我们一线教师的难题。在我们的课堂教学中,存在着＂学生学得很苦,教师教得很累,但大多数情况下教学效率低,

作者靳卫国

机构地区江苏省扬州市红桥高级中学

出处《教师》 2012年第15期72-72,共1页 Teacher

关键词课堂教学效率一线教师学生

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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