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培养创新思维能力的教学实践
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1
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摘要
培养学生的创新素质是新课程教学的重点,而创新能力的起点就是创新思维能力。本文结合高中物理教学的实际情况,从培养学生的想象能力、独特的创造个性等方面,对学生创新能力培养进行阐述。
作者
陈利军
机构地区
江苏省淮阴中学
出处
《教师》
2012年第15期112-112,共1页
Teacher
关键词
创新思维
培养途径
教学实践
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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