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转变观念 端正认识 优化教法 教会学法——谈高中物理教学中全面推进素质教育的策略 被引量:1

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摘要 全面提高素质教育和发展个性的教育是当前教育的发展方向。素质教育的最高目标是教育学生学会“四会”,如何实现这些目标,我的做法是在“转”、“激”、“导”、“合”四字上求成效。“转”是指转变教育观念,坚持两全方针,面向全体学生地,培养全面发展的现代人才。“激”是指通过讲“史”、看“物或图”、辩论等活动,激发学生为祖国繁荣昌盛而努力学习的情感。“导”是指通过诱导、疏导、指导学生的学习活动,教会学生学习方法,形成能力,发展智力。“合”是指课堂内外有机结合,多种形式相辅相成,加强各种素质的金面提高。
作者 刘增萍
机构地区 江西省萍乡中学
出处 《技术物理教学》 2012年第2期15-16,共2页 Technical Physics Teaching
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