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初中物理情境教学创设论究
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4
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摘要
物理学是一门与生活息息相关的学科,物理学家们通过对生活细心观察,发现了许许多多有趣的物理现象,本文主要论究初中物理情境教学的相关问题,着重论述初中物理情境教学的原则,初中物理情境教学创设的方式以及实施策略。
作者
陈一民
机构地区
江西省赣县第二中学
出处
《技术物理教学》
2012年第2期27-28,共2页
Technical Physics Teaching
关键词
初中物理
情境教学
教学创设
分类号
O4-09 [理学—物理]
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