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授之以渔,传授批注方法被引量：1

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摘要批注式阅读教学就是将传统的批注阅读法引入到语文教学中。批注式阅读符合汉语言文字重感悟的特点,它强调阅读者对文本的直接领悟,与《语文课程标准》的理念不谋而合：＂阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏、

作者周英

机构地区昆山市张浦中心小学校

出处《小学科学》 2012年第4期13-13,共1页 Science

关键词批注方法授之以渔《语文课程标准》传授阅读教学汉语言文字批注式阅读个性化行为

分类号 G623.202 [文化科学—教育学]

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2012年第4期

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