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探求科学教学中整理和呈现评价信息的策略
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摘要
在收集好评价信息之后,教师和学生必须将其组织成一种可呈现的形式让别人查看。在科学教学中,常用的有两种组织和呈现信息的方式:作品和学生成长记录袋。一、组织作品作品包括习作、日志、实物、电脑模型、图片、录像或多媒体文件,表现学生工作、
作者
李正军
机构地区
连云港市大村中心小学
出处
《小学科学》
2012年第4期17-17,共1页
Science
关键词
评价信息
科学教学
学生成长记录袋
整理
探求
多媒体文件
学生工作
组织
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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