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引学生走入思考的世界

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摘要数学被誉为＂思维的体操＂,我认为＂如果一节数学课中,学生没有真正动脑思考过什么问题,这节数学课等于没上。＂积极思考在数学教学中的作用,我们每位教师都深知,但如何才能更为有效地促使学生思考？如何引着学生走入思考的世界呢？

作者姚媛媛

机构地区徐州市鼓楼小学

出处《小学科学》 2012年第4期30-30,共1页 Science

关键词学生世界数学课数学教学动脑教师

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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小学科学

2012年第4期

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