期刊文献+

精巧提问有效教学的保障

下载PDF
导出
摘要 我国著名教育家陶行知先生曾说:"发明千千万,起点是一问,智者问得巧,愚者问得笨。"在幼儿园教学中,教学效果的优与劣,很大程度上取决于教师的提问。教师准确、恰当的提问能激发幼儿的学习兴趣,是开发幼儿智力、观察能力、
作者 顾华琴
出处 《小学科学》 2012年第4期85-85,共1页 Science
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部