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在下一个路口等孩子——浅谈以生为本的班主任工作

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摘要园区学生,文化多元,诉求不一,在学校生活与学习中会遇到种种冲突困难,这就需要班主任老师更多的关心、关爱;当代社会,生活多变,价值差异,道德与理想的严重滑坡,现代人的种种＂精神危机＂,同样要引起每一位教育工作者的关注、关怀。面对现实的社会环境,面对个性各异的学生,

作者钱发华

机构地区苏州市工业园区星海小学

出处《小学科学》 2012年第4期86-86,共1页 Science

关键词班主任工作以生为本孩子学校生活社会环境教育工作者文化多元价值差异

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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2012年第4期

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