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中班数学综合活动设计:数守恒
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摘要
一、集体教学活动《小熊买水果》活动目标:1、专心探索"数守恒"概念,在操作和交流过程中体会数学的重要和有趣。2、学习用计数的方法,排除形状、大小、空间排列形式等外部因素的干扰,理解6以内数的守恒。说明:1、第一个目标是情感目标,幼儿园数学教育目标的核心是培养幼儿的情感、
作者
刘海楠
机构地区
南京金信幼儿园
出处
《小学科学》
2012年第4期144-144,共1页
Science
关键词
数学教育
守恒
活动设计
中班
集体教学活动
情感目标
活动目标
排列形式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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