期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
快乐舞动的小天使
下载PDF
职称材料
导出
摘要
舞蹈作为一种以人体动作为物质材料的表现性艺术活动,是人类审美活动较集中的表现,是培养人们审美兴趣,提高人们审美能力的有效途径和有力手段。为此,教师有必要在舞蹈教学活动中运用多种手段和方法来促进儿童艺术体验的积累,努力创造机会使他们获得丰富的艺术情感,提高审美情趣、陶冶情操,
作者
徐艳华
机构地区
常州市清潭第三幼儿园
出处
《小学科学》
2012年第4期169-169,共1页
Science
关键词
天使
乐舞
艺术活动
物质材料
人体动作
审美活动
审美兴趣
审美能力
分类号
G652 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘旭东.
初探舞蹈教学中对学生审美意识的培养[J]
.大众文艺(学术版),2010(9):217-217.
被引量:3
2
彭旭馨.
浅析舞蹈教学中的审美意识[J]
.艺术品鉴,2015,0(3):265-265.
3
秦翠.
浅谈幼儿舞蹈教学[J]
.青春岁月,2012,0(23):330-330.
被引量:1
4
王丹.
舞蹈的青春 心里的追求——浅谈中学舞蹈教学中的德育教育[J]
.成功,2011(2):275-275.
5
张青霞.
体育教师的语言艺术[J]
.新课程(教育学术),2010,0(6):147-147.
被引量:2
6
张丽.
幼儿舞蹈教学初探[J]
.新一代(理论版),2012(2):192-192.
7
金菁.
让体态语走进小学英语课堂[J]
.作文成功之路,2015(3):85-85.
8
李小青.
少儿舞蹈创编谈[J]
.广东教育(教研版),2008(12):117-118.
被引量:2
9
蒋荆子.
高校舞蹈教学问题与对策分析[J]
.北方音乐,2017,37(6):202-202.
10
刘孟卓.
浅谈幼儿舞蹈与幼儿教育的关系[J]
.华商,2008(11):70-70.
小学科学
2012年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部