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团体职业生涯辅导对高职“双困生”的积极心理干预 被引量:12

Positive Mental Interaction of Group Career Counseling for “Dual-difficulty” Higher Vocational School Students
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摘要 针对高职院校"双困生"的特点,闽西职业技术学院成立专门的帮扶介入小组,在分析学生的心理状况和症状分布点的基础上,采取团体辅导的形式以职业生涯规划指导为主要内容,辅以个体咨询、朋辈咨询、心理讲座等形式,对于纠正"双困生"自卑、自闭以及社会交往弱化的心理障碍有明显干预效果。 According to the characteristics of"dual-difficulty"students in higher vocational schools,Minxi Vocational and Technical College has established a special assistance group.The group adopted the grouping assistance mode and took Career Counseling as the main contents on the basis of analyzing the psychological status and the distribution of symp toms,which was also assisted by the individual consultation,friend consultation and psychological health lecture.All the measures have achieved marked effects in removing the mental obstacles of self-contempt,self-closed and weakness in so cial communication of those students.
出处 《职业技术教育》 北大核心 2012年第5期82-84,共3页 Vocational and Technical Education
基金 中国高等职业技术教育研究会2009-2010年立项课题<基于团体心理辅导的高职贫困生职业生涯规划的探索与实践>(编号:GZY0910GH022) 主持人:章颖 闽西职业技术学院教育教学研究课题<基于团体心理辅导的高职贫困生职业生涯规划的探索>(编号:MYLJ2009-004) 主持人:章颖
关键词 高职院校 双困生 职业生涯规划 团体心理辅导 higher vocational schools dual-difficulty students career planning group psychology counseling
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

  • 1杨眉.大学生健康人格塑造[M].北京:中国青年出版社,1999..
  • 2张园明.精神科评定量表手册[M].长沙:湖南科学技术出版社,1996.17-27,35-42,154-160.

共引文献80

同被引文献41

引证文献12

二级引证文献23

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