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论师德文化内涵的重构
被引量:
2
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摘要
职业道德是特定群体在其职业活动过程中形成的、用以统一成员的价值观念和行为规范的一系列准则,是群体规范的社会化。它是调节和处理人与他人、社会、集体和职业工作关系所应遵循的行为规范,以及在这基础上所表现出来的职业价值取向和行为品质。
作者
林英典
机构地区
广东第二师范学院
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2012年第6期22-24,共3页
Journal of Teaching and Management
关键词
文化内涵
重构
师德
行为规范
职业价值取向
职业道德
活动过程
特定群体
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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教学与管理(中学版)
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