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政治教学绩效:基于影响因素的分析与改进 被引量：1

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摘要 一、三个关键问题的澄清政治教学绩效是什么？我们为什么要结合现实问题谈政治教学绩效？又需要树立何种理念做好政治课堂教学绩效的影响因素分析，并提高政治教学绩效？这是本文首先要澄清的三个关键性问题。1．概念界定：政治教学绩效概念之探究所谓绩效“单从语言学的角度看，包含有成绩和效益的意思。绩效用在经济管理活动方面，是指社会经济活动的结果和成效，用在人力资源管理方面，是指主体行为或者结果的投入产出比。还有人认为：“绩效是员工自己控制的与组织目标相关的行为。”第一种观点侧重结果，
作者 程勇
机构地区 上海交通大学附属中学
出处 《教学与管理（中学版）》 北大核心 2012年第6期56-59,共4页 Journal of Teaching and Management
关键词 教学绩效 政治课堂 经济管理活动 社会经济活动 人力资源管理 主体行为 投入产出比 性问题
分类号 G633.2 [文化科学—教育学]
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献26

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共引文献178

同被引文献19

引证文献1

二级引证文献1

教学与管理（中学版）
2012年 第6期

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