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浅析高中记叙文写作教学现状及对策
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摘要
通过对近几年高考作文的关注,笔者发现,记叙文教学在高中作文教学中很大程度上被忽视了。学生在记叙文的写作中,不仅语言达不到具体生动的要求,还存在审题不到位,选材不规范等问题。一线教师知道,记叙文是检验学生思想品德的一个重要手段。记叙文还可以体现学生认识事物,感受问题,解决问题的能力。因此,笔者深切地意识到高中作文教学巾突出抓好记叙文写作教学的必要性。
作者
苏德献
机构地区
福建省德化一中
出处
《作文成功之路(小学)》
2012年第3期5-5,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
记叙文写作
教学现状
高中
学生思想品德
解决问题的能力
作文教学
记叙文教学
高考作文
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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作文成功之路(小学)
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