初中作文教学应重视选材训练

新课程标准对于第四阶段的作文教学提出了明确的要求，“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”，要“多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达”。加强对学生的选材训练，可以从以下几个方面来进行指导。