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独立院校实验心理学课程教学模式探究

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摘要 以实验心理学操作性强为立足点,探究独立院校本科实验心理学教学模式和应用心理学专业学生学习特点,以加快独立学院本科学生实验心理学教学改革。
作者 杨晓玲
出处 《成才之路》 2012年第10期24-24,共1页 Way of Success
基金 广西大学行健文理学院科研基金资助项目,合同编号:2012JGLX01
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