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如何在物理教学中提高学生的兴趣
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摘要
兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动,并在其中产生积极情绪体验的心理倾向,也是人才成长的起点。学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。在实践中,兴趣对人的活动将产生巨大的推动作用。一旦对学习发生兴趣,就会充分发挥自己的积极性和主动性。
作者
龚祝会
机构地区
滦县职业高级中学
出处
《成才之路》
2012年第10期49-49,共1页
Way of Success
关键词
物理教学
学生
积极情绪体验
学习兴趣
心理倾向
人才成长
人的活动
主动性
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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