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初中英语词汇教学的思索 被引量:3

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摘要 词汇是语言学习的基础,也是人们交流沟通的载体。要解决初中英语词汇教学效率较低的问题,就要分别从词汇呈现方式、呈现时段、重点词汇的使用与教学三方面对词汇教学进行思考。
作者 刘献聪
出处 《成才之路》 2012年第10期55-55,共1页 Way of Success
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