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虚拟学具的研发 被引量:4

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摘要 本文指的学具是提供给学生按照教学要求进行动手加工、组装或操作的基本材料和器具。心理学研究表明,个体认知规律是“感知一表象一概念”,学生思维的具体性与学科知识的抽象性之间存在矛盾,而学具为学生提供便于抽象概括的感知材料,让学生在操作的学习过程中,变被动地听讲为主动地探究,使其充分调动各种感官参与学习活动,体验知识的动态生成,
作者 孙一萍 魏雪
出处 《中小学信息技术教育》 2012年第6期22-24,共3页
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参考文献6

二级参考文献51

共引文献72

同被引文献33

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引证文献4

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