计算机辅助教学软件为何“叫座”不“叫好”

计算机辅助教学软件自应用于教学以来，虽然有一些软件无论是从技术方面还是从科学性方面都得到了部分教师的认可，但在推广应用时却很不顺利。有些经过专家审定的软件虽然在市场上有很好的销量，但用户实际应用情况却不理想，多数软件仍然被束之高阁，无人问津。