提高PowerPoint课件设计与应用效率的策略

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摘要 PowerPoint操作简单，修改便捷，在课堂教学中深受教师喜爱。但在教学实践和课件培训过程中，笔者经常遇到教师反映一些问题，如“制作课件太占用时间，缺乏精力去精心设计”，有的课件“一用很多年不再更新”，也有很多课件“只用一次，就扔在一边”，“PowerPoint课件使用造成了师生之间缺乏有效交流，教学成了教师放幻灯片、学生抄幻灯片”等问题。另外，很多教师在设计制作PowerPoint课件过程中，普遍存在软件操作效率低下、

作者孙方

机构地区安徽淮南师范学院教育科学系

出处《中小学信息技术教育》 2012年第6期83-85,共3页

关键词 POWERPOINT课件课件设计操作效率应用课堂教学设计制作培训过程教学实践

分类号 TP317.4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

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中小学信息技术教育

2012年第6期

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