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浅谈古诗文的背诵默写指导
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摘要
古诗文是现代汉语的根,其优秀作品是中华民族传统文化的精髓所在。积累一定量的古诗文,不仅可以有效提高学生的语言表达能力,而且还能深刻领悟中华民族传统文化的独特魅力。学生对古诗文的积累是一个需要从点滴做起的长期过程,但离不了两个关键的环节——背诵和默写。怎样有效地指导学生通过背诵默写来积累古诗文,是初中古诗文教学值得探讨的话题。
作者
郑楚君
机构地区
广州市南国学校
出处
《语文月刊》
2012年第6期36-39,共4页
关键词
古诗文教学
默写
背诵
中华民族传统文化
语言表达能力
现代汉语
优秀作品
独特魅力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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